Il Ministro dell’Istruzione Mariastella Gelmini, attraverso una circolare diffusa ieri, ha annunciato una piccola rivoluzione per quanto riguarda i testi da adottare nelle scuole a partire dal prossimo anno.
Oltre ai classici volumi cartacei, sarà infatti possibile scegliere per gli alunni le versioni digitali dei libri, con conseguente risparmio da parte dei genitori e sollievo per le schiene dei ragazzi.
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Il ministro Brunetta ha lanciato una proposta che certamente farà parlare di sè. In nome di un avvicinamento delle famiglie alla scuola, per creare un rapporto più diretto e semplificato tra le due agenzie educative per eccellenza, il ministro ha proposto di realizzare delle vere e proprie pagelle online, che i genitori potranno consultare in tutta comodità da casa.
La proposta si inserisce all’interno di un piano più vasto che mira all’impiego delle teconologie nel campo scolastico, come per esempio gli SMS inviati ai genitori, per informarli tempestivamente sulle assenze dei figli.
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Nell’ambito delle innovazioni apportate dal Web alla nostra vita possiamo annoverare fra le più importanti l’accesso alle informazioni da parte di quegli utenti che altrimenti non avrebbero la possibilità di fruirne. È opportuno sottolineare che spesso non si tratta di informazioni futili, ma molto utili per risolvere determinati problemi di carattere personale e sociale.
Il Web impegnato nel raggiungimento di obiettivi di un certo spessore di utilità e al servizio di chi ha dei problemi, come nel caso del servizio offerto da Nolimit, portale dedicato ai progetti per i diversamente abili, che si occupa di segnalare iniziative, agevolazioni e leggi specifiche.
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Le risorse educative e didattiche sono uno strumento essenziale sia per gli insegnanti alla ricerca di strategie e metodologie per svolgere il loro lavoro sia per gli studenti bisognosi di contenuti già pronti da utilizzare soprattutto per recuperare le loro carenze nelle varie discipline.
La condivisione dei contenuti e dei metodi didattici sul Web nasce da un’opera di collaborazione di quanti gravitano intorno al mondo della scuola e decidono di mettere a disposizione degli altri utenti le loro attività, le scoperte di servizi utili su Internet, i materiali che hanno utilizzato nello svolgere il proprio compito.
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Versioni di latino, traduzioni di testi dall’inglese all’italiano, riassunti di libri, ormai sono sul Web, quindi accessibili da qualsiasi cellulare o computer e in mano agli studenti che non hanno voglia di studiare.
È questa ormai la realtà della scuola di oggi, come abbiamo visto di recente, ci sono molte comunità di studenti che crescono sempre di più, sia come utenza e sia come materiale disponibile per evitare di impiegare intere giornate sui libri.
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Il microblogging, che in quest’ultimo periodo dell’era del Web del 2.0 sta avendo molto successo, arriva anche in soccorso alle scuole, permettendo così a professori e alunni di contattarsi in modo facile e veloce.
Edmondo, infatti è una piattaforma di microblogging privata realizzata per le scuole, con lo scopo di far mantenere un contatto tra insegnanti e alunni via Web, anche oltre l’orario scolastico. Ovviamente l’utilizzo di Edmondo da parte dell’insegnante non sarà lasciare compiti o interrogare, ma condividere links utili, file, segnalare eventi, o fare comunicazioni importanti.
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Nella prima parte dell’articolo ho parlato del rapporto innovativo fra Web e formazione e delle risorse didattiche online offerte dalla community degli insegnanti di Tecnologieducative. Queste risorse sono relative a tutti gli ordini e i gradi scolastici e si presentano sotto forma di documenti di testo, di presentazioni in Power Point e di archivi compressi di cartelle.
Nell’area dello Zibaldone si possono trovare dei contenuti già pronti realizzati dai docenti, molto utili da usare come suggerimento nell’ideazione e nello svolgimento delle attività didattiche. Particolarmente interessante è lo spazio di Tecnologieducative dedicato alla home personale di ciascun utente iscritto.
Nella pagina personale ognuno ha la possibilità di inserire in modo ordinato i contenuti che ha creato e di pubblicare di nuovo anche quei materiali che si trovano già messi in altri spazi nella rete.
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Negli ultimi tempi Web e formazione costituiscono un binomio notevole in termini di produttività. Internet è diventato un validissimo supporto per i processi educativi, sia per le innumerevoli possibilità che esso offre con i suoi servizi che stimolano l’apprendimento, sia per la diffusione di preziosi contenuti e infine anche per l’occasione che gli utenti hanno di interagire reciprocamente a scopo formativo.
La creazione di comunità in rete che raccolgono risorse per la promozione e la facilitazione della formazione è un traguardo molto importante che il Web ha consentito di raggiungere. In particolare Tecnologieducative è una comunità di più di 5500 insegnanti che hanno costituito un vero e proprio gruppo di lavoro virtuale, puntando soprattutto sulla condivisione e lo scambio di materiali didattici e incentivando il dibattito e le riflessioni sul mondo della scuola e sull’insegnamento.
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Giovedì 12 Giugno 2008, dalle ore 11.00 a ciclo continuo, nel sito Web dell’USR (Ufficio Scolastico Regionale) dell’Emilia Romagna, sarà disponibile la seconda edizione della Web TV, con la quale verranno fornite agli utenti del servizio scolastico in Regione e a tutti gli interessati notizie sugli avvenimenti e le scadenze più importanti.
Una sorta di video notiziario interno dedicato agli insegnanti della regione Emilia Romagna, un progetto multimediale che riconosce l’importanza del Web e dei nuovi canali informativi.
L’idea Ufficio Scolastico emiliano, riportata dal sito Sophia.it, fa capire come non solo la scuola degli studenti, ma anche quella degli insegnanti e dei dirigenti scolastici, abbia rivolto l’attenzione al Web 2.0 e alle nuove tecnologie.
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Chi di noi a scuola o all’università non si è mai impelagato tra orari di lezioni, appunti, compiti e impegni vari difficili da gestire?
MySchoolog è un servizio che si propone di venire in aiuto di quegli studenti ai quali il diario scolastico cartaceo non basta più.
È un servizio gratuito, in diciassette lingue, fra cui l’Italiano, e si presenta come un’applicazione web-based online che gli studenti possono usare per pianificare tutta la vita scolastica. Si può creare un orario settimanale delle lezioni, classificare tutto lezione per lezione, organizzare i compiti, gli impegni, anche ora per ora, per non dimenticare niente.
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